Listen over de beste gaver til et barn er obligatoriskDet er verdt å inkludere en teknikk for vitenskapelig forskning. Selvfølgelig snakker vi om amatør og dessuten barnas nivå for å studere verden rundt oss. Men for å bokmerke studentens nysgjerrige base vil dette være nok. En av de mest interessante og praktiske å bruke alternativer for slikt utstyr er et mikroskop. Moderne modeller kombinerer kombinasjon av brukervennlighet og ganske høy ytelse egenskaper. Likevel, når man bestemmer hvordan man velger et mikroskop til en skoledreng, bør man ta hensyn til ulike parametere i apparatet. Selv om produsentene skiller spesielle linjer med barnemodeller, selv blant dem, kan valget føre til visse vanskeligheter.
Vanligvis børns analoger av utstyr og teknologi,designet for voksne, har en ganske forenklet design. Dette gjelder delvis for mikroskoper, selv om de samme komponentene brukes: et okular, et stativ, et rør, en linser, et stadium og speil. Avhengig av modellen, kan mikroskopet til studenten ha forskjellige egenskaper ved disse elementene, men alle er orientert for driften av det opprinnelige nivået av kompleksitet.
Det bør også tas i betraktning at slike modeller ikke kansammenligne med fullverdige enheter med mange forstørrelser. Minimumsindikatoren for denne parameteren er 40 ganger, og i det midterste segmentet av barns enheter kan du finne enheter med 600 ganger økning. Valget for denne karakteristikken skal gjøres basert på bruksforespørsler. I tillegg kan et mikroskop til en skoledreng utmerke seg av designer nyanser, som uttrykkes i form av et design og fargedesign. Ikke glem at vi snakker om barn, og mikroskopets ytre ytelse er også viktig.
Den vanligste elektroniskemodeller som leveres med elektrostatiske magnetiske linser. Men denne enheten kan ikke kalles pedagogisk, siden den har en høy mulighet for å øke, noe som kan være overflødig i studentens hender. Vanligvis er monokulære enheter valgt for slike behov, som har en enkel enhet, men samtidig de takler oppgavene til den pedagogiske prosessen. Et biologisk mikroskop er også vanlig for en skolepike, vurderinger av hvilke er preget av funksjonalitet og omfattende muligheter for å studere celler. Kanskje det mest teknologiske kan kalles en stereoskopisk enhet, som er utstyrt med to okularer. En slik modell er attraktiv, ikke bare for praktisk observasjon av objekter som studeres, men også for tilstedeværelse av belysning, noe som gir en klarere bildekvalitet i linsen.
Det digitale apparatet fortjener spesiell oppmerksomhet. Det skal bemerkes med det samme at dette mikroskopet koster vesentlig mer enn tradisjonelle analoger, men funksjonaliteten er verdt det. En spesiell egenskap ved enheten er muligheten til å koble til en datamaskin eller et videokamera via USB-grensesnittet. Dette betyr at et digitalt mikroskop for en student direkte kan sende resultatene av observasjon til spesialmedier. Typisk er slike modifikasjoner utstyrt med digitale skjermer og LED-bakgrunnsbelysning. For pedagogiske behov er dette alternativet egnet fordi studenten enkelt kan mestre funksjonaliteten til enheten, og muligheten til å ta opp materialer vil tillate å fortsette forskning selv etter å ha fullført arbeidet med instrumentet.
Først bør du tenke på kvalitetenytelse i form av materiale. Huset kan være plast eller metall. Moderne plast er sterk, og gir også produktet en liten masse. Metallinnretninger er holdbare, men for et barn er de vanskeligere å håndtere. Objektiver og okular bør kun gjøres av glass - en billig erstatning i form av plast gir sjelden god kvalitet. Med hensyn til mangfoldet har det allerede blitt bemerket at mikroskoper for skolebarn er i stand til å øke synet med i gjennomsnitt 40 til 600 ganger. Det finnes også modeller som gir en høyere indikator, men for skolenivå er det ikke nødvendig. Det er mye viktigere å vurdere funksjonaliteten til enheten. For eksempel er det bedre å foretrekke belysning basert på lysdioder, og å gi pålitelige og praktiske fikseringer i objekttabellen.
Kvalitative og funksjonelle mikroskoperproduseres under varemerket Bresser. I linje av produkter kan du finne maskiner som har 450 ganger forstørrelse, utstyrt med digitale enheter og LED-bakgrunnsbelysning. Hvis du ønsker å utstyre en hel laboratorium for student, bør du velge en student mikroskop "Young Scientist" fra Discovery produsenten. Anordningen har et monokulært struktur mikroskopiske linser med en høy grad av økning til 1200 ganger, som kan betraktes som den minste detalj objekter. Denne modellen har også en bred pakke som inneholder 60 komponenter.
En interessant løsning tilbys av selskapetEastcolight. Skaperne gir multifunksjonelle sett som ikke bare inneholder et mikroskop til skoledrengen, men også et teleskop. Forstørrelsen til den første er 900 ganger, mens kittet også inneholder et bredt spekter av speil og linser, pincet, forstørrere, holdere, nåler og skalpeller.
I tillegg til grunnkonfigurasjonen kan det være nødvendigog tilleggsutstyr og enheter som letter vedlikehold av enheten, samt forskningsarbeidet til den unge brukeren. Dette inkluderer mikropreparasjonssett og optikkpleieprodukter. Det anbefales at du kjøper et mikroskop til studenten med en pneumatisk rengjøringsmaskin, spesielle spray og servietter. For enkel betjening vil det ikke være overflødig å også skaffe separate belysningsapparater, kondensatorer og hjelpobjektiver med linser.
Ifølge deres egenskaper, barnas modellermikroskoper er ikke så langt fra fullverdige analoger for voksne. Selv kvaliteten på optikken og evnen til å øke tillater ikke å ringe slike enheter leketøy. Likevel har mikroskoper for skolebarn fortsatt noen begrensninger i funksjonalitet. Og dette er berettiget, siden det er mulig å dykke inn i finesser av kjemiske og biologiske observasjoner bare etter å ha jobbet med en inngangsnivå enhet. Det eneste du må spare på når du velger et skolemikroskop, er teknologisk fylling og moderne ergonomi. På den beste måten kombineres disse egenskapene i digitale modeller.
</ p>
